Воспитывает будущих Кулибиных

Александр Копысов – инженер-технолог техбюро по участку машиностроительных изделий Омутнинского металлургического завода и преподаватель хай-тек цеха Кванториума.

- Предложение стать наставником хай-тек цеха технопарка прозвучало для меня несколько неожиданно, – рассказывает Александр. – Но согласился сразу, не раздумывая. Всегда рад новому опыту и новым знаниям. Именно с этими мыслями и отправился в командировку в Сколково, где проходило обучение преподавательского состава.

– Александр, как устроен процесс обучения? Вы ребятам лекции читаете?

- У нас вообще нет парто-урочной системы. Объяснить третьекласснику, что у трехосевого станка есть три оси перемещения x,y,z.... нереально. Понятия геометрии знают даже не все шестиклассники. Поэтому проще показать на практике, как образуется стружка, что такое фреза, как удаляется материал из заготовки. Но как бы там ни было, перед тем как ребенок начнет работать с технологиями, ему, конечно, нужно дать теорию, и я, учитывая возраст каждой группы, ее рассказываю.

– Что успели освоить за полтора месяца работы?

– Времени с момента открытия Кванториума прошло еще очень мало. Лично у меня было всего четыре занятия. За это время я успел познакомиться с группами. В общей сложности ко мне ходят порядка пятидесяти человек. В основном, это дети от десяти до тринадцати лет. Оценил для себя уровень их компьютерной грамотности и мотивации обучения в Кванториуме. Кстати, первое знакомство с трехмерным моделированием в программе «Компас» и первая встреча с фрезерным станком ЧПУ прошла на «отлично». В день рождения одной из учениц мы сделали своими руками на фрезерном станке оригинальный сувенир. Поверьте, видеть восторг в глазах своих воспитанников – огромное удовольствие.

– Александр, взрослые инженеры – это как-то для меня более понятно, но вот дети....что могут предложить они?

– Кванториум - это среда ускоренного развития ребенка в научно-техническом плане. Все потому, что образовательный процесс построен так, что сначала ребенок узнает что-то новое, потом включается в проектную работу и на выходе получается продукт, реализованный из собственного проекта.

Если вкратце, хай-тек цех - это что?

– Если в двух словах, то это ядро и сердце технопарка. С него будет начинаться и им будет заканчиваться любой высокотехнологичный проект. С помощью станков с ЧПУ, 3D-принтеров мы будем создавать механические элементы будущих разработок. Здесь же детям предстоит освоить CAD проектирование на компьютерах, так как изготовление любой детали невозможно без цифровой модели. Если совсем углубиться в формулировки, то можно сказать, что хай-тек цех – руки Робоквантума. Ведь при создании роботов ученики подойдут к тому, что необходимо проектировать собственные детали и конструктивные элементы, а делается это у нас, в хай-тек цехе.

– Это какая-то невероятная мастерская, в которой хранится немало секретов о современных методах обработки материалов?

– Так и есть. В нашем цехе будут воплощаться в твердом материале идеи квантумов: фрезероваться, точиться, выращиваться из пластика. Также будут паяться детали и компоненты для воплощения проектов в жизнь. Например, части для роботов, квадрокоптеров.

Более того, в рамках работы нашего цеха кванторианцы будут получать навыки работы с современным оборудованием для выполнения реальных инженерных роботов, роботизированных комплексов, изделий мехатроники. Это мастерская, оснащенная высокотехнологичным оборудованием: 3D принтерами и сканерами, станками с ЧПУ и другим современным оборудованием. Если бы в моем детстве было что-то подобное, точно бы проводил там все свое свободное время.

• +2
• -0