Двери в мир технологий

Старший воспитатель детского сада «Рябинка – Центр развития ребенка» Наталья Червякова открывает для дошкольников увлекательный мир робототехники.

Родилась и выросла Наталья Дмитриевна в Песковке. После окончания школы поступила в Омутнинский колледж педагогики, экономики и права, где освоила специальность «дошкольное образование». В 2018 году начала трудовую деятельность воспитателем.

– Выбор профессии был случайным. Но я рада, что на моем пути встретились идейные наставники, вдохновившие меня на дальнейшее становление, – признается педагог. – Проведение исследований для выпускной работы, посвященной развитию конструктивных навыков у дошкольников, стало отправной точкой для последующего развития в этом направлении.

Сегодня Наталья Червякова с успехом ведет в детском саду кружок по робототехнике. Подготовила программу для занятий с наборами «Ведушка» и рабочую тетрадь «Инженерная книга». В 2024-м стала призером регионального конкурса лучших педагогических практик, кроме того, представила свой опыт на областном фестивале инновационных проектов и программ.

– Весной прошлого года решила расширить деятельность и начала частную практику по преподаванию робототехники для детей пяти-восьми лет, – поделилась Наталья Дмитриевна. – Занятия посещают мальчики, которые обожают творить из лего-конструктора. Видя их энтузиазм и результаты, убеждаюсь, что двигаюсь в правильную сторону.

В кружке ребята учатся собирать электротехнические устройства, создавать модели из конструктора «Lego WeDo 2.0». Узнают, как устроена техника, конструируют роботов и программируют их на выполнение определенных задач.

– Современные дети живут в мире технологий. Важно, чтобы они понимали принципы их работы, – говорит педагог. – Робототехника помогает отточить навыки, которые будут востребованы в будущем.

Занятия способствуют развитию мелкой моторики, пространственной ориентировки, воображения. Ребята пробуют анализировать, экспериментировать и делать выводы, выполнять задания в соответствии с поставленной целью, доводить начатое дело до конца, планировать дальнейшую деятельность. Кроме того, дошкольники и младшие школьники учатся командной работе, терпению, усидчивости и нестандартному техническому мышлению, что пригодится в любых сферах жизни.

Наталья Червякова уверена, что робототехника – это не просто игра, а мощный инструмент для развития интеллекта и творческих способностей детей. Она постоянно совершенствует свои компетенции, изучает новые методики и стремится сделать занятия максимально интересными и познавательными.

– Любите то, что делаете, и делайте то, что любите, – подытожила Наталья Дмитриевна. – Главное, самому гореть идеей, постоянно развиваться, и тогда обязательно все получится.

• +0
• -0