Успешный школьник, или Домашка под ключ

Оля учится в первом классе. Уроки заканчиваются в двенадцать. Родители работают до пяти вечера. Как быть с ребенком? Эта задачка для начальной школы известна большинству семей. Решение есть. При колледже педагогики, экономики и права открылась группа «Успешный школьник».

– В начальном звене занятия длятся четыре-пять часов. Возникает вопрос: что будет делать ребенок все остальное время? – рассказала руководитель группы социально-педагогического развития Мария Черепенникова. – Школьная продленка проблемы, по сути, не решает. Не во всех образовательных учреждениях есть свободные помещения и специалисты. На ней ребенок не имеет возможности ни переодеться, ни нормально отдохнуть после уроков. Так или иначе, своим возникновением группа «Успешный школьник» обязана хрестоматийной схеме: проблема – отсутствие системного решения – свежая идея.

Механизм продленного дня

– Для того, чтобы набраться сил после занятий, детям необходимо сменить обстановку, – поясняет Мария Евгеньевна.

Руководство учреждения выделило помещения, в которых можно с комфортом разместить непосед из начального звена школы. График работы расписан по часам. После окончания уроков дети из разных школ города приходят в здание колледжа (общежитие), переодеваются и отправляются на прогулку. После обеда в столовой, где учитываются потребности разных групп здоровья, наступает время факультативов.

В объединении «Школа реальных дел» младшеклассники не только играют, но и готовят концерты самодеятельности.

В «Научной лаборатории» проводят эксперименты и анализируют собранную информацию с помощью современного оборудования. В «Малой компьютерной академии» дети учатся робототехнике и многим другим направлениям. Кроме этого, для них подготовлены программы по функциональной грамотности и развитию управленческих навыков.

Задания на дом

Домашнюю работу дети выполняют под присмотром профессионального педагога, имеющего профильное образование и десятилетний опыт работы. Он отвечает за соблюдение распорядка дня, в его обязанности входят контроль за приготовлением заданий, общение с родителями и, при необходимости, с учителями своего подопечного. Преподаватель старается уделить каждому ребенку столько времени, сколько ему требуется для успешного усвоения материала. С индивидуальным подходом помогают креативные студенты колледжа, обучающиеся по специальности «преподавание в начальных классах».

Цифры и факты

Группа рассчитана на пребывание десяти школьников и функционирует с 12 до четырех дня. Подобный режим помогает решать проблему детской безнадзорности, отсутствия должного присмотра, связанного с постоянной занятостью родителей.

Группа «Успешный школьник» работает с ноября прошлого года на базе мастерских ОКПЭП. За это время завоевано доверие родителей и детей.

В целом данное направление – это идеальная модель, позволяющая успешно работать с младшими школьниками. Она решает такие важные вопросы, как присмотр за детьми, их интеллектуальное и физическое развитие.

• +4
• -0