Как помочь ребенку адаптироваться в лагере?

Одни дети считают, что поездка в летний лагерь – это веселое приключение, другие уезжают из дома со слезами на глазах. Как родителям помочь ребенку адаптироваться на новом месте?

Алена Мосеева, п. Черная Холуница

Отвечает педагог-психолог Вероника Киреева:

– Любой человек, попадая в новый коллектив, проходит этап адаптации. Школьнику за короткое время нужно занять свое место в отряде, найти друзей и единомышленников, определить занятие по душе и правильно выстроить процесс общения и взаимодействия.

В среднем период адаптации занимает от трех до семи дней, но протекать этот процесс может по-разному. Кто-то быстро вливается в деятельность лагеря, а кто-то начинает звонить родителям и умолять забрать его домой (особенно, если это первое самостоятельное путешествие ребенка). Причины просьб могут быть разными, в большинстве случаев основой трудностей являются личностные особенности ребенка, а не лагерная программа или профессионализм вожатых и педагогов.

Давайте по порядку разберем, как правильно пережить разлуку.

1. Когда встает вопрос, отправлять ли школьника на лето в лагерь, подумайте, хочет ли он этого и будет ли ему там комфортно. Главное свидетельство того, что он действительно готов к своей первой поездке – желание ехать.

2. Будет правильно подготовить ребенка к лагерю, привив ему навыки, которые помогут скорее освоиться и влиться в коллектив:

самостоятельность: стоит научить ребенка заправлять постель, следить за чистотой одежды, убирать свои вещи, соблюдать правила гигиены и следить за внешностью;

навыки общения: ребенок должен быть готов к тому, что длительный период он будет постоянно находиться в окружении посторонних людей, и для более быстрого привыкания к лагерю стоит предупредить его о том, как избежать конфликтов и проблем (не ябедничать, не ругаться с окружающими, уметь делиться и трудиться в коллективе);

научите не поддаваться на провокации: в каждом отряде находятся свои «заводилы», которые подбивают окружающих к нарушению дисциплины. Чаще всего это происходит в отрядах средней возрастной группы – от 10 до 13 лет. Драки, вылазки за территорию лагеря, несоблюдение режима – все это предлагается зачинщиками на «слабо». Вместе проговорите вслух, каким образом вести себя в подобной ситуации, вместе подумайте, что ответить заводиле, чтобы сохранить свой авторитет, но не поддаваться на провокацию;

родителям ребенка, который отправляется в лагерь впервые или едет после неудачного опыта, следует заранее узнать про распорядок и правила лагерной жизни и подробно рассказать их ребенку, чтоб он хорошо представлял себе, куда едет;

объясните роль вожатых: расскажите, что рядом с ним будут взрослые, которые сумеют помочь в любой трудной ситуации, защитить, поддержать советом, заранее поселите в ребенке доверие к вожатому, и на протяжении всей лагерной смены он будет чувствовать себя более уверенным.

3. Что делать, если ребенок просит забрать его домой?

По возможности постарайтесь свести ваше общение в первые дни пребывания в лагере к минимуму, позвольте ему сдружиться с ребятами самостоятельно.

Не звоните часто, не контролируйте, дайте возможность процессу адаптации развиваться естественным ходом. Воздержитесь от частых приездов в гости.
Не обещайте ребенку забрать его, если ему не понравится, иначе он будет проявлять пассивность, не будет включаться в деятельность отряда и станет уверять вас, что все плохо, только бы уехать домой. Подробно расспросите сына или дочь о том, что именно не нравится в лагере, предложите решение этих проблем или посоветуйте обратиться к вожатому.

Постарайтесь настроить ребенка на оптимистичный лад, воодушевите, скажите, что верите в него, что он быстро найдет новых друзей, убедите в том, что он уже взрослый и родители гордятся его самостоятельностью. И конечно, если у вашего ребенка во время пребывания в лагере возникают какие-либо проблемы, но он стесняется обратиться к сотрудникам учреждения, обязательно сообщите об этих проблемах руководителю смены или вожатому, не затягивая!

4. Отдельно хотелось бы остановиться на конфликтах, которые возникают в детских коллективах. Период отрядного сплочения предполагает прохождение этапа конфликтов между детьми. Чаще всего разногласия между отдыхающими возникают на «бытовой» почве (раскидал свои или подвинул чужие вещи и т.д.) У всех детей опыт самостоятельной жизни разный, на разном уровне сформированы навыки самообслуживания и гигиены, не все умеют сами решать возникающие разногласия, поэтому и начинаются столкновения.

Когда появляются подобные конфликты и обиды, не разрешаемые мирно, мамы и папы забирают ребенка из лагеря. Но такой поступок взрослых приведет к тому, что ребенок усваивает стереотип поведения, при котором все его сложные жизненные ситуации должны разрешить родители. В конечном итоге формируется неуверенность в себе и своих силах, представление о собственной слабости перед трудностями.

Досрочный отъезд из лагеря может в дальнейшем проявиться боязнью поездок не только в детский лагерь, но в любое место «без родителей». Поэтому не стоит при первой жалобе спешить забирать его домой! Дайте ему шанс проявить самостоятельность! Рано или поздно дети станут взрослыми, но научившись доверять им и отпускать их, вы сможете со спокойным сердцем отпустить их не только в летний лагерь, но и во взрослую жизнь.

Исходя из моего педагогического опыта вожатой, с уверенностью отмечу, что лагерь помогает раскрыться детям с самой неожиданной стороны. Незнакомое окружение дает ребенку шанс забыть о привычных шаблонах поведения. И если во дворе или школьном классе он привык к роли «тихони», «молчуна», то здесь он имеет возможность примерить и опробовать для себя новые роли, ведь никто не знает, каким он был раньше. Получив новый опыт поведения, ребенок осознает, что он способен быть разным, даже лучше, чем привык сам о себе думать.

• +2
• -0