Выбирая профессию, определяем судьбу

«Я уже взрослый!» – гордо говорит первоклассник. «Я уже взрослый?» – задумывается он через несколько лет на пути к выпускному классу.

– Пока дети учатся в школе, у них есть время разобраться в себе и заложить фундамент стабильного будущего. Хорошо, если рядом в этот период есть внимательный и мудрый советчик из взрослых: родителей, учителей, психологов, знакомых. Именно для этого в Станции юных техников Омутнинска уже третий год ведутся занятия по профориентации для среднего и старшего звена, которые помогают детям разобраться в себе, осознать сильные и слабые стороны, узнать плюсы и минусы различных профессий, – рассказала руководитель объединения Е.В. Бойко.

Задача детей на этом этапе – работа с методиками и анкетами, выполнение творческих заданий, которые помогут увидеть особенности характера и мышления, уточнить свои интересы, а также встречи и экскурсии, во время которых, они смогут прикоснуться к миру профессионалов, чтобы понять секрет их интересной и счастливой жизни.

– В этом году занятия проводятся с обучающимися седьмых, восьмых и десятых классов второй городской школы, – пояснила Елена Владимировна. – Первый этап программы – диагностики и тесты, поскольку выбирать работу своей мечты лучше всего основываясь не только на врожденных способностях, талантах и приобретенных навыках, но и на психологических особенностях, склонностях с учетом всевозможных «помех» – медицинских и личностных противопоказаний.

У ребят насыщенная программа: беседы, лекции, презентации, проектная деятельность. В первом полугодии они узнают, как темперамент влияет на выбор профессии, в каких сферах деятельности пригодится стрессоустойчивость, изучат правила общения и поведения в конфликтных ситуациях, разберутся в особенностях своего характера, определят индивидуальный уровень интеллектуальных и творческих способностей, тип мышления, возьмут курс на положительную мотивацию, успех и повышение самооценки.

– Во втором полугодии будем осваивать тему «Познавательные процессы», то есть подробно изучим внимание, память, воображение, ощущения, восприятие и то, как они влияют на жизнедеятельность человека, – ввела в курс дела Елена Бойко. – Также нам предстоит заглянуть в прошлое и будущее ремесел, научиться разграничивать понятия: профессия, должность, специальность и специализация. В конце года школьников ждет заключительный урок – презентация своей профессиограммы.

Кроме занятий в классах СЮТ в рамках проекта проводятся встречи с представителями Центра занятости населения и экскурсии на Омутнинский металлургический завод, где дети узнают о востребованных профессиях в городе, регионе, стране, получают представления о разных специальностях.

– Надеемся, что эпидемиологическая ситуация позволит нам и в этом учебном году побывать на градообразующем предприятии, – отметила Елена Владимировна. – За прошлые два года дети посетили цеха: сталеплавильный, сортопрокатный, стальных фасонных профилей, машиностроения, ремонтно-механический и центральную заводскую лабораторию.

В прошлом году в рамках реализации программы «Профессиональное самоопределение» обучающиеся седьмых классов в течение учебного года посетили политехнический техникум и колледж педагогики, экономики и права. Педагоги этих учебных заведений провели для детей обзорные экскурсии. После этого ребята под руководством куратора посетили по маршрутному листу несколько станций, на каждой из них были подготовлены теоретические и практические задания. Таким образом, обучающиеся познакомились со всеми направлениями, на которые можно поступить в данных учебных заведениях.

Интересной для школьников была обзорная экскурсия в пожарную часть №42 Омутнинска. В этом году в планы входит посещение восьмиклассниками омутнинского филиала Кировского медицинского колледжа.

Благодаря экскурсиям школьники приобрели знания о различных сферах социально-профессиональной практики: строительстве, транспорте, металлургии, промышленности, энергетике, торговле. Это позволит им лучше осмыслить свои профессионально важные качества и попытаться найти ответы на важные вопросы: кем хочу стать? чего хочу достичь? каким хочу быть?

Кроме того, каждый год будущие выпускники становятся участниками Единого дня профориентации.

Благодаря всему этому дети приходят к выводу, что выбор профессии – очень ответственный шаг, от которого напрямую зависит их дальнейшая судьба. Ребята убеждаются, что он должен быть основан не на мимолетных и апатичных мыслях: «Мне все равно», «Пойду учиться в институт за компанию с другом», «Пусть родители за меня решают». Это должно быть взрослое взвешенное обдуманное решение: «Хочу, буду, действую, обязательно получится!»

Фото из архива СЮТ

СЮТ приглашает предприятия и организации района к сотрудничеству в сфере профориентации детей. Телефон для связи 2-27-86, E-mail: gun-binav@mail.ru.

• +0
• -0