Омутнинск: город образования

Востребованные профессии настоящего и будущего, подготовка инженерных кадров для развития промышленности, технологии профориентационной работы, перспективы сотрудничества, объединение усилий для достижения общих целей – эти темы стали главными для образовательного Консорциума Восточных территорий Кировской области.

Пленарное заседание, в работе которого принимали участие член Общественной палаты области, исполнительный директор Омутнинского металлургического завода Сергей Волосков, заместитель министра образования области Елена Воронкина, директор пединститута ВятГУ Галина Симонова, директор политехнического института ВятГУ Иван Губин, глава Омутнинского района Владимир Друженьков, заместители глав администрации Афанасьевского и Верхнекамского районов, руководители детских садов, школ, колледжей и техникумов, руо Восточного образовательного округа, состоялось в минувшую пятницу.

Специалист Центра занятости населения района Лариса Наймушина рассказала о перспективных отраслях экономики, о специальностях, которые пользуются спросом у работодателей. Наиболее востребованными в ближайшем будущем будут профессии в области высоких технологий – это робототехника, кибернетика, IT-сфера и другие, а также квалифицированные рабочие кадры в промышленности, особенно металлообрабатывающее, машиностроительное производство, строительство, транспорт.

Сегодня в нашем регионе высокая нехватка рабочих рук. Значительную долю среди вакансий составили рабочие профессии – более 65 процентов. Это электромонтеры, наладчики оборудования, монтажники конструкций, электрогазосварщики, арматурщики, станочники, слесаря и другие. Среди служащих лидируют медицинские сестры, фельдшеры, врачи. Высокий спрос на инженерные профессии – инженер-технолог, проектировщик, конструктор, программист. В сфере образования растет дефицит учителей математики, физики, иностранного языка. А среди избыточных профессий экономист, бухгалтер, менеджер, кассир. Аналогичная ситуация в Омутнинском районе.

Член Общественной палаты Кировской области, исполнительный директор АО «ОМЗ» Сергей Волосков отразил в своем выступлении проблему дефицита инженерных кадров для промышленности, рассказал о вкладе завода в развитие образования региона.

– Мы крайне заинтересованы в развитии системы образования в районе, которая должна выполнять прежде всего задачу подготовки квалифицированных инженерных кадров для современного предприятия, – подчеркнул Сергей Александрович. – Это ключевое условие повышения производительности труда и развития экономики.

Инвестиции завода в образование существенные, и с каждым годом мы их увеличиваем. Участвуем в образовательных проектах, начиная с профориентации, дошкольного образования, включая дополнительное, и до становления высшего профессионального образования в районе. Вместе с правительством области, администрациями района, города, районным управлением образования, отделом Восточного образовательного округа, опорным вузом ВятГУ создана большая база успешных примеров и практик. Назову самые крупные их них.

По инициативе и при поддержке руководства завода в Омутнинске открыт политехнический техникум, организовано представительство опорного вуза ВятГУ. Сегодня здесь получают высшее профессиональное образование более 60 студентов. Уже сделано два выпуска специалистов, которые работают на предприятии.

Студенты проходят практику в цехах завода, проводят на нашей базе лабораторные и практические работы, за хорошие успехи в учебе получают заводскую стипендию – до 14 тысяч рублей. Производственная практика студентов в цехах также оплачивается – от семи до 17 тысяч рублей. И самое главное – после получения диплома им гарантировано трудоустройство.

За счет завода этим летом делегация студентов ВятГУ в Омутнинске ездила в Германию на лучшие промышленные предприятия, посетила Фрайбергскую горную академию, специалисты которой высоко оценили уровень знаний наших студентов.

По договорной системе готовим инженеров и в других ведущих технических вузах страны.

Кроме того, считаем важной профориентационную работу и раннее инженерное образование. Мы финансируем лучшие профориентационное проекты, участвуем в организации конкурсов, мероприятий, проводим экскурсии на производство, классные часы, родительские собрания.

Через грантовый конкурс коробочных образовательных решений финансируем лучшие профориентационные практики.

Организуя конкурс «Социальная инициатива», становимся спонсорами развития инфраструктуры образовательных учреждений района.

В ремонт зданий и помещений техноцентра ДДТ завод вложил 1,2 миллиона рублей, в реконструкцию Станции юных техников – 4,6 миллиона, Детского дома творчества – почти миллион рублей. Отмечу, что мы финансируем не только техническое образование, но даже среднее медицинское. Почти три миллиона рублей выделили на ремонт кровли бывшего здания медицинского училища в Омутнинске. По завершении ремонта, в следующем учебном году, в аудитории переедут студенты – будущие медицинские работники.

Для технических кружков дополнительного образования приобретены конструкторы, оргтехника, 3Д-принтер и другие средства обучения.

В этом году по федеральной программе в Омутнинске впервые в области откроется Кванториум. Мы стали генеральным партнером создания детского технопарка, выделив около 14 миллионов рублей. Большая часть наставников Кванториума – молодые квалифицированные работники нашего предприятия. Около восьмисот детей приступят к занятиям уже через месяц.

Сегодня выступаем с инициативой организовать в школах Восточного образовательного округа инженерные классы. И в этом вопросе нам необходимо ваше экспертное мнение и содействие. Такие классы способствуют профессиональному самоопределению школьников и более легкому поступлению в вуз. Важно, чтобы заинтересованные педагоги курировали инженерные классы, прививали любовь к физике, информатике, математике, доступно объясняли материал, настраивали детей на успешную сдачу ЕГЭ по этим предметам и поступление в технический вуз. Совместно со Станцией юных техников, Техноцентром, Кванториумом можно реализовывать исследовательские проекты, развивать техническое творчество. Наши дети станут гораздо конкурентоспособнее при поступлении в вуз.

Инженерные классы – это, с одной стороны, госзаказ: он говорит о необходимости очевидного – подготовке грамотных инженеров для промышленности региона.

Для развития и усиления профориентационной работы в школах Восточного образовательного округа, успешной сдачи ЕГЭ мы предлагаем организовать грантовый конкурс школ Восточного образовательного округа «За вклад в развитие предприятий». По итогам учебного года школа, достигшая лучших показателей, получит грант в размере 250 тысяч рублей, который потратит на обновление материально-технической базы. За второе место предусмотрено 150 тысяч, за третье – сто тысяч. Таким образом, мы готовы выделить полмиллиона рублей на конкурс школ.

В заключение хочу отметить, что вклад предприятия в образование положительно сказывается на структуре нашего производственного коллектива. Растет процент работников с высшим профессиональным образованием, снижается - со средним общим и средним профессиональным. Порядка шестисот человек на предприятии – с высшим образованием. Это 21 процент от общего числа работников. Для успешного развития предприятия эта доля должна быть 30-40 процентов. По металлургии в среднем 25 процентов специалистов имеют высшее образование.

Средняя заработная плата на предприятии ежегодно растет на 10-12 процентов, что выше уровня инфляции. Мы устанавливаем современное оборудование, которое требует квалифицированных специалистов, инженеров. Их подготовка – наша общая цель.

• +0
• -0